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官方貼辱中信兄弟陳子豪影片 富邦悍將挨轟緊急道歉

: 中華職棒富邦悍將官方IG的小編，闖禍發布一段球員在休息室狂歡的影片，將球迷聲援中信兄弟外野手陳子豪的應援口號，「陳子豪炸裂」改成不雅字眼，以為幽默的影片，結果引發軒然大波，富邦悍將的官方IG，瞬間被憤怒的中信球迷灌爆，富邦悍將緊急刪除爭議影片，並發聲明道歉，不過還是難以平息球迷的怒火。

▼（圖／東森新聞找刷卡購買優惠）

本來惡搞影片，應該是自家關起門來調侃，如今卻在富邦悍將官方IG上公開發佈，似乎是官方默許球員發文，但影片一出，立刻引來球迷圍剿，為了止血，富邦趕緊發聲明，向陳子豪選手和中信兄弟球團致上最深的歉意，向中信兄弟球迷們說聲對不起，會針對貼文內容管理嚴加審核，小編也再隨後po出，手寫道歉文，「是幼幼班小編，不懂事罰寫中。」

（封面圖／東森新聞）

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統測素養題太多 師怨：不公平

: 【台灣醒報記者楊蕓台北報導】講求「素養教育」的12年國教新課綱還沒上路，今年統測題目卻充斥素養考題，不少教師抱怨「題目出得精彩，但對於不適用新課綱的考生來說太不公平」，建議素養題佔3分之1即可。對此，技專校院入學測驗中心執行長林尚平受訪時回應，素養題比例從好幾年前就開始逐年增加，並非配合新課綱才刻意調整，這部分應該是教師誤解。

12年國教強調「核心素養」教育，指為讓學生適應生活及面對未來挑戰，所應具備的知識、能力與 態度，強調學習不宜以學科知識及技能為限，而應關注學習與生活的結合，取代記憶式地背誦學習。

107學年度四技二專統一入學測驗考試（統測）上週末結束，全國教師會9日召開試題特價限定商品評論記者會指出，整體命題品質較往年提升，命題正確性、嚴謹度提高，並著重閱讀素養與結合生活經驗，直得肯定。但全教總副主任張文昌提醒，出題時應留意與教學端的互動，讓老師更清楚命題的方向，才能調整教學方式。

大安高工國文老師林淑芬表示，這次國文科試題取材豐富，題目雖然不難，但每一題、每一個選項都需要考生經一番思辨後才知道題目在問什麼，她舉例，其中一題以四格漫畫詮釋古文，如果學生從沒看過這篇古文，根本無法從漫畫中的對話理解題目內容。此外，素養題比例佔太多，忽略高職生需要的能力是「實務致用」，她建議素養佔3分之1即可，否則「順了教師的意，學生卻越考越沮喪。」

英文科則與國文相反，三重商工英文老師陳涵瑋認為試題整體偏簡單，「英文科有一題以圖表呈現一週的氣象報導，雖然貼近生活時事，但其實考生只要會rain這個單字就能作答，」題目雖照顧到低分群，但鑑別度不足；基隆商工數學老師辛弦翰則說，數學科對於中、高分群的學生鑑別度太低，他建議之後可不要提供參考公式，「需解題公式未必提供，需要使用的公式卻沒有提供，反而誤導學生作答。」

綜合來看，包括英文科、數學科等都有不少老師抱怨，統測出題明顯「為了生活而生活」，題目充斥著12年國教課綱強調的「人文素養」，「題目出得很精彩，但今年考生並不是12年國教的學生，對他們來說太不公平、太虐心了」，建議只要佔全部考題首選的3分之1就夠了。

對此，技專校院入學測驗中心執行長林尚平受訪時回應，並不是配合新課綱才刻意提高素養提比例，是從好幾年前就開始逐年增加，這部分應該是教師誤解。

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